Témata
Reklama

Reforma vysokého školství

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy diskutovalo s představiteli akademické obce o reformních opatřeních připravovaného věcného záměru zákona o vysokých školách.  

Konferenci s názvem „Právní rámec reformy vysokých škol" zahájil náměstek ministra pro výzkum a vysoké školství prof. Ivan Wilhelm. V rámci konference byly projednány čtyři klíčové oblasti nové reformy:

  • 1. Autonomie, samospráva, vnitřní struktura vysokých škol, orgány vnitřní struktury VŠ a jejich kompetence
  • 2. Hodnocení kvality a akreditace
  • 3. Kariérní dráha akademického pracovníka
  • 4. Struktura studijních programů

V bloku dopoledních přednášek vystoupila řada akademiků a představila přítomným své názory k jednotlivým okruhům:

Navrhovaná opatření v oblasti „Autonomie a samospráva" zhodnotili prof. Jařab a prof. Lukáš. Na téma „Hodnocení kvality a akreditace" vystoupili prof. Witzany a doc. Stehlík. Svůj pohled na systém kariérního postupu akademických pracovníků představili doc. Cakl a doc. Trna. Poslednímu tématu „Studijní programy" se věnovali prof. Malý a prof. Dušková. Každý tématický okruh byl zakončen diskuzí, během níž si přítomní zástupci akademické obce, studenti a další účastníci konference vyjasnili své názory na představená témata.

Odpolední program byl rozdělen na jednání u čtyř kulatých stolů, kde akademici probírali navrhovaná opatření věcného záměru zákona podrobněji. Na základě těchto jednání pak přijali závěry k jednotlivým okruhům.

Posílení autonomie vysokých škol je jistě důležité, je třeba zachovat kompetence akademického senátu. Podrobnosti vnitřního uspořádání vysokých škol je třeba ještě diskutovat.

Předmětem diskuze byl také rozsah, ve kterém by rady měly zasahovat do rozhodování vysokých škol. Přítomní se shodli na tom, že práci akreditační komise je nutné profesionalizovat, čemuž by napomohlo posílení jejího aparátu.

Akademická obec by neměnila stávající stav v oblasti pozic profesorů a docentů, který vyhovuje z hlediska motivačního i společenského.

V oblasti studijních programů je nezbytné zachovat provázanost vzdělávání s tvůrčí činnosti u nižších studijních programů a spojení s vědeckou činností u vyšších typů studijních programů.

-mm-

On-line verzi časopisu MM Průmyslové spektrum si můžete zakoupit v digitální trafice PUBLERO.COM. 

Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Firmy
Související články
Budoucí český astronaut zahajuje druhou fázi výcviku

Stíhací pilot a člen záložního týmu astronautů ESA Aleš Svoboda nastupuje do druhé etapy své přípravy na budoucí misi do vesmíru. Čeká jej osm týdnů intenzivního tréninku včetně navrhování a řízení kosmických misí, základů aerodynamiky a orbitální mechaniky i různých výzev, jako je trénink přežití v Baltském moři či parabolický let v beztížném stavu.

Degustace přírodních věd v plzeňském Centru robotiky

Dobromila a její technologická kuchařka byla ústředním tématem letošní Letní dílny Centra robotiky, která každoročně vzdělává desítky pedagogů v době školních prázdnin. Intenzivní školicí program představuje završení celoročního vzdělávání, které Centrum robotiky v průběhu roku učitelům nabízí. 5. ročník akce přivítal 45 učitelů, kteří na čtyři dny obsadili učebny v Cukrovarské ulici v Plzni. 

Technologická expozice MSV 2024: Role umělé inteligence ve výuce

Během letošního MSV v Brně měl svoji premiéru projekt Technologické expozice realizovaný naším vydavatelstvím společně s Veletrhy Brno. V rámci doprovodného programu probíhaly odborné tandemové přednášky, diskuze a vystoupení, které byly profesionální technikou streamovány přes YouTube kanál MM Průmyslového spektra široké veřejnosti. Následně se z jednotlivých vystoupení vytvořily samostatná videa. Dnes představujeme diskuzi Romana Dvořáka se zástupci vysokých a středních škol na téma rola umělé inteligence ve výuce. 

Související články
Korea-V4 Nuclear Universities Chancellors Forum

Začátkem července uspořádala KEPCO International Nuclear Graduate School (dále KINGS) v Soulu historicky první ročník Korea-V4 Nuclear Universities Chancellors Forum. Na fórum pořádané společností KINGS byli pozváni rektoři devíti jaderných univerzit ze všech zemí Visegrádské čtyřky, kteří společně diskutovali o navázání hlubší spolupráce v oblasti dlouhodobého školení personálu jaderných elektráren a podpoře vývozu korejských jaderných technologií.

Reklama
Reklama
Reklama
Reklama
Související články
Roboty na farmě – chytrý monitoring rostlin

Robotizace a umělá inteligence proniká už i do českého zemědělství. Čeští agronomové, IT specialisté a vědci spolupracují na vývoji robotického monitorovacího systému, který je schopen automaticky odhalovat škůdce na rostlinách ve skleníku, předpovídat kvalitu sklizně a zjišťovat případné nedostatky v pracovních harmonogramech pěstitele.

Frézování o mistra ČR

Kdysi dávno jsem poprvé viděla nástup národních týmů do velké soutěže WorldSkills a absolutně mi to vyrazilo dech. Nechápala jsem a v úžasu hleděla, že ty ovace a gejzír nekontrolovaných emocí patří skutečně mladým lidem, kteří reprezentují svoji zemi a ukazují zručnost, a přitom tohle není žádné profesionální sportovní utkání, ale přehlídka odborných dovedností a řemesel! 

Kyberbezpečnost a vzdělávání zaměstnanců

Z průzkumu, který v České republice pro společnost Kaspersky provedla agentura Ipsos, vyplývá, že jen velmi malé procento českých firem vzdělává své zaměstnance v oblasti kybernetické bezpečnosti. Průzkum se zaměřil na zaměstnance středně velkých firem (se 100 až 499 pracovníky) a v dubnu 2021 se ho zúčastnilo 515 respondentů.

Vědci a firmy z ČR společně zkoumají vesmír

Čeští vědci a technici se významnou měrou podílejí na vědecké misi Plato, kterou připravuje Evropská vesmírná agentura (ESA). Přípravy probíhají už od roku 2014, vesmírná sonda Plato má být vypuštěna v roce 2026. Jejím úkolem je objevovat a zkoumat planety podobné Zemi v prostoru mimo Sluneční soustavu, tzv. exoplanety.

Absolventi bez praxe – firmy musejí posílit spolupráci se školami

Firmy se již mnoho let potýkají s tím, že ze škol vycházejí absolventi bez potřebných praktických dovedností zejména v technických oborech. Distanční výuka tento problém nyní ještě prohloubila. Více než kdy jindy je nyní důležitá spolupráce firem se školami, která může situaci pomoci změnit.

Online univerzita digitálního řemesla

Komplexní vzdělávací platforma v oblasti digitálního řemesla FabLab University učí pedagogy a studenty, jak využívat a ovládat moderní výrobní technologie. Prezenční kurzy a workshopy jsou určeny pro učitelé středních a základních škol. Pro studenty je k dispozici web plný lekcí, tutoriálů a doplňkových materiálů. Webová stránka fablabuniversity.cz nyní nahrazuje dočasně zavřené laboratoře.

Reklama
Předplatné MM

Dostáváte vydání MM Průmyslového spektra občasně zdarma na základě vaší registrace? Nejste ještě členem naší velké strojařské rodiny? Změňte to a staňte se naším stálým čtenářem. 

Proč jsme nejlepší?

  • Autoři článků jsou špičkoví praktici a akademici 
  • Vysoký podíl redakčního obsahu
  • Úzká provázanost printového a on-line obsahu ve špičkové platformě a mnoho dalších benefitů....  již 30 let zkušeností s odbornou novinařinou
Předplatit