V další části přednášky Milan Zelený upozornil na doprovodné jevy a trendy, např. hledání přímého propojení mezi výrobcem a zákazníkem s vyloučením mezičlánků, trend samoobsluhy (internet banking, nákupy prostřednictvím webů), posun od informací ke znalostem (neboť něco vědět ještě neznamená něco umět), efektivní využívání práce z domova, nahrazení konkurence spoluprací, výhody sdílení zdrojů, tzv. share economy (např. spolujízda prostřednictvím Uber), digitalizaci a virtualizaci výroby, tedy namísto neefektivních globálních přesunů fyzických produktů digitální distribuce informací a znalostí k užití v lokálním prostředí apod. Jako příklad geniální inovace byl zmíněn projekt „průmyslového města“ T. Bati, který jako první na světě inovoval vývoz investičních celků tím, že vyvážel celá města, tedy kompletní celky zahrnující technologie, lidi a infrastrukturu umožňující výrobu i běžný život zaměstnanců, a to včetně podnikatelské univerzity. V té se mladí lidé učili podnikat, nikoli pouze studiem z knížek, ale skutečnou akcí ve firmách za pomoci mentorů a koučů. Pan profesor uvedl, že v Evropě chybí vysokoškolský program, který by naučil studenty skutečně podnikat. Současný systém akreditací situaci ve školství nezlepšuje, neboť je nepružný a zdlouhavý, a není tak schopen reflektovat aktuální potřeby praxe ve výuce.