Témata

Průmysl 4.0 & Vzdělávání

Průmysl 4.0 představuje nový fenomén, ve kterém dochází k postupné robotizaci a automatizaci výrobních procesů. To se však neobejde bez modernizace vzdělávacího procesu, který trhu práce nabídne technicky vzdělané lidi adaptabilní na změny ve společnosti a moderním průmyslu. 

Instructables - Jak vyzrát nad návrhem čehokoli

Akvizice firem jsou součástí hospodářského koloběhu. Týkají se již staletí všech odvětví, přičemž ve slučování firem či nákupu (prodeji) celých společností nebo jejich částí má největší dynamiku oblast IT technologií - ostatně jako odvětví samo.

Pozitivní přístup ve školách?

07. 09. 2011

Právě začal školní rok. Co přinese studentům a žákům, co učitelům a profesorům? A jak se všichni zhostí svých úkolů? Nabídneme vám k možnému využití jeden z principů koučinku, kterým je tzv. pozitivní pohled na situaci, úkol či zadání.

Stratégia riadenia procesu údržby a obnovy

28. 06. 2011

Príspevok analyzuje problematiku parametrov riadenia procesu údržby a obnovy výrobnej prevádzky, ktorých prvoradým cieľom je prispieť k riešeniu rovnováhy medzi možnosťami (čo znamená úsporné sa starať o majetok) a kvalitou (čo znamená rozšírenie majetku) výrobnej spoločností. Ďalším je ich všeobecné uplatnenie, tzn. aby boli vhodné pre akúkoľvek výrobnú infraštruktúru (sústavu, subsystém), pre ktorú je potrebné definovať funkcie údržby a obnovy (množstvo údržbárskych činností súvisiacich s morálnym a fyzickým opotrebením).

Inverzní pohled na podporu V&V

28. 06. 2011

Občas se člověku stane, že se dostane někam, kde vůbec neměl být. Mně se to stalo nedávno na jakémsi semináři o podpoře vědy, výzkumu, inovací, transferu technologií, atd., což všechno jsou - díky aktivitám a činnostem interpretů, jinak subjektů daného procesu - poznenáhlu vyprazdňované pojmy. V tomto procesu hraji nevýznamnou roli, totiž objektu působení zmíněných činitelů a mám tedy jakési právo se do debaty provázející zmíněný jev také trochu vmísit.

Koučovací přístup ve škole

28. 06. 2011

V předchozích třech vydáních MM Průmyslového spektra jsme se věnovali metodě koučinku a jejímu použití ve školství na stupni základním, středním a vysokém na obecné úrovni. Tentokrát bychom se rádi podělili o zkušenosti, které autorka získala z konkrétního společensky prospěšného projektu, který jako projekt pilotní v těchto dnech probíhá na několika pražských gymnáziích.

Projekt nového dvouproudového dvouhřídelového motoru

28. 06. 2011

Do redakce jsme obdrželi popis projektu z pera Ing. Josefa Kuklíka, pedagoga pelhřimovské střední průmyslové školy, který vznikl ve spolupráci dvou leteckých nadšenců - jeho a bývalého leteckého konstruktéra specializujícího se na obor rotorů vrtulníků. Účelem společného díla bylo jednak propagovat místní průmyslovku, ale především ukázat, že mohou existovat i jiná technická řešení konstrukcí turbokompresorů než ta po léta u stávajících motorů používaná. Jakou šanci má toto řešení při případném zavedení do praxe? Předkládáme vám text v původním zaslaném znění.